instituts de formation
de la filière optique et photonique
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SOCIETE N°1
Activités Fabrication de lasers destinés à l’instrumentation scientifique. Développement de nouveaux produits dans le domaine de la dermatologie-esthétique et prise en charge de la distribution aux Etats Unis de produits d’échographie.
SAV (maintenance des produits) Effectif : 115 salariés Analyse de l’adéquation emploi formation Fabrication des lasers
Activité SAV
Recrutement
SOCIETE N°2
Activités Fabrication de verres ophtalmiques.
Effectif : environ 22 000 salariés Ce groupe est doté de filiales de production et de distribution dans toutes les parties du monde.
Lieux de production : Brésil, Etats Unis, France, Irlande, Mexique, Philippines, Portorico, Thaïlande. La recherche Un effort permanent de recherche dans les secteurs de l’optique, physique, chimie, mécanique permet à Essilor de maintenir et de renforcer son avance technologique.
Unité de recherche et développement en Ile de France Activité : développement de produit avec rôdage des procédés de fabrication. Effectif : 340 personnes Personnel : 50 ouvriers de production, 100 ingénieurs, 150 techniciens.
Analyse de l’adéquation emploi-formation Ingénieurs
Techniciens supérieurs
Opérateurs de production
Recrutement Sur les trois niveaux (ingénieurs, techniciens, opérateurs) on ne mentionne aucune difficulté de recrutement. La seule difficulté enregistrée aujourd’hui se situe au niveau des usines de fabrication sur des postes de conducteurs de machines à traiter sous-vide.
SOCIETE N°3 ACTIVITES
Exemple : fabrication d’amplificateurs verre ND et miroirs adaptatatifs M1. Effectif : 155 personnes dont 40 % d’ingénieurs et cadres
Analyse de l’adéquation emploi/formation Activité : recherche et développement Recrutement envisagé de deux postes d’ingénieurs (profils optique non linéaire et calculs sur logiciels). Activité : fabrication des composants/traitement de surface Pas de difficultés de recrutement. Niveau BTS génie optique. En ce qui concerne les sous-activités liées aux opérateurs de fabrication :
Autres problèmes rencontrés : motivation pour ce type de métier. « On trouve n’importe qui ». L’entreprise souhaite une aide au recrutement réalisée en amont par le centre de formation ou structure d’orientation : 1 poste à pourvoir.
SOCIETE N°4 Laboratoire Enseignement supérieur ESO Ecole supérieure d’optique Maintien de l’optique instrumentale Au sein de la plate-forme technologique le laboratoire d’optique appliquée a pour mission de répondre à des demandes d’industriels dans le domaine de l’optique instrumentale. -o-o-o-o-o- 1. LABORATOIRE Le laboratoire dispose d’une très large palette d’opérations de recherches pouvant se situer très en amont par rapport aux développement industriels ou en prise directe avec les applications.
Secteurs de recherche
Etude des effets concernant la distribution des photons dans un faisceau lumineux, responsable du « bruit de photon » qui limite l’efficacité de nombreux dispositifs optiques.
Surfaces et composants optiques L’objectif du secteur « surfaces et composants optiques » est la maîtrise de la forme de surface planes, sphériques et asphériques avec une précision nanométrique. L’activité s’articule autour de deux thèmes principaux : le contrôle des surfaces optiques et la rectification par érosion conique.
L’ATELIER D’OPTIQUE Personne rencontrée : responsable atelier optique L’atelier d’optique a pour mission de :
Les composants réalisés sont des prototypes. L’atelier d’optique réalise également des transferts industriels (centre spacial de Liège et des stages de formation initiale et continue (Lycée Fresnel par ex.) Constat : déficit de compétences dans l’activité de polissage. Une réflexion doit être menée pour mettre en place une qualification de niveau IV en optique de précision. « L’optique de précision n’est pas une science mais un art », « l’important est de faire de la précison » précise l’entreprise. Nécessité de développer un savoir-faire professionnel sur l’activité polissage devant correspondre à une qualification de niveau IV selon l’entreprise.
2. E.S.O. (Ecole supérieure d’Optique/Institut d’optique)
L’école supérieure d’optique forme des ingénieurs physiciens spécialistes en optique.
Recrutement : . sur concours (concours commun Centrale Supélec, filières MP, PC, PSI, PT, TSI) . sur titres (titulaires d’un DUT mesure physiques), BTS génie optique, DEUG sciences (MIAS, SO ou maîtrise EEA .
Enseignement dispensée sur trois années :
. année n° 1 : formation scientifique générale, mathématiques et physique, optique, électronique, informatique, langues et humanités, enseignement pratique.
. année n° 2 : analyse et conception de systèmes optiques, électronique, physique des lasers, langues et humanités, enseignement pratique, stage de deux à trois mois.
. année n° 3 : optronique et photonique, travaux pratiques et projet, option de spécialisation, langues et humanités, stage de fin d’étude de 3 à 12 mois.
. Sanction : Diplôme d’ingénieur de Supoptique.
Environ 60 ingénieurs formés par année.
Il est prévu d’accroître le nombre d’ingénieurs diplômés ESO. Promotion de 105 à 110 ingénieurs formés à échéance 2006.
La formation par apprentissage est proposée. Cette formation concerne environ 20 % d’une promotion. Les industriels se montrent très satisfait de cette formation en alternance (ex. CILAS, SAGEM REOSC).
3 DEA sont proposés :
. DEA optique et photonique (70 étudiants/an), Physique des plasma (20 étudiants/an), Lasers et matière (20 étudiants/an)
Effectifs : 20 chercheurs CNRS, 20 professeurs, 45 ingénieurs de recherche, 90 administratifs, 50 non permanents.
A l’issue de la formation, les ingénieurs formés intègrent les secteurs suivants (télécommunications 15 %/an en 1999, instrumentation, a éronautique, défense, CEA, spatial), ce qui représente environ 40 % vers les secteurs industriels.
SOCIETE N°5
ACTIVITES Fabrication de composants optiques et sous-ensembles optiques. L’usinage de pièces optiques se décompose en trois sous-activités : . ébauchage . polissage . contrôle L’entreprise fabrique un certain nombre de productions courantes référencées, mais réalise majoritairement des productions en spécification (80 % de l’activité globale)
Ces tâches sont réalisées majoritairement par des opérateurs de production optique (90 %) EFFECTIF PRODUCTION . 39 opérateurs . 3 techniciens Moyenne d'âge 45 ans Sous-activités : . Ebauchage . Polissage . contrôle L'opérateur intervient sur l'ensemble du process de production. Il est donc polyvalent et réalise les tâches d'ébauchage, de polissage et de contrôle. Une spécialisation est ensuite envisagée en fonction de l'évolution du savoir-faire de l'opérateur.
POLISSAGE L'activité qui requiert un savoir-faire hautement maîtrisé est le polissage (cf. rubrique adéquation emploi-formation). Le polissage est l'opération la plus longue dans la fabrication de la pièce optique, il exige un apprentissage bien encadré (cf. rubrique préconisations).
CONTRÔLE . contrôle dimensionnel, . contrôle de planéité parallélisme . contrôle angulaire . contrôle d'aspect (très important) Ces différents contrôles sont réalisés dans l'entreprise FICHOU par des opérateurs de production. Une spécialisation contrôle peut aussi être envisagée en fonction de l'évolution du savoir faire de l'opérateur et exige quelquefois des compétences requises au niveau IV (initiative, choix entre plusieurs options).
MARCHE/PRODUITS Clients
Il n'existe pas d'entité de commercialisation identifié dans l'entreprise. Le client sollicite l'entreprise
Produits/dernières réalisations Hublot en saphir pour application aéroportée Réalisation d'un détecteur intuférométrique panoramique de pollution pour l'observatoire de la Côte d'Azur Réalisation d'un système de prismes pour l'université de Nice RECRUTEMENT Il n'est pas envisagé de recrutement au moment au nous avons réalisé l'enquête. (juin 2002)
ANALYSE DE L'OFFRE DE FORMATION PAR L'ENTREPRISE Problématique formation optique de précision Il n'existe plus de formation d'usinage du verre silice cristaux et matériaux de synthèse.
Le BEP optique de précision enseigné au Lycée Fresnel a été supprimé en 2001 Un CQP, certificat de qualification professionnel,a été mis en place par le GIFO mais ne "fonctionne pas" par absence de jeunes. Selon l’entreprise, la suppression des formations en optique de précision (Type BEP Fresnel) pose le problème du maintien des compétences nécessaires à la fabrication des composants optiques, la perénité de cette activité et pourrait remettre en question le développement de grands projets de type laser megajoules par exemple.
NIVEAU III Il existe de nombreux BTS en génie optique. L’entreprise pense que le nombre de BTS en génie optique est trop important (création de section dans les lycées privés sans équipements correspondants). "L'emploi n'est pas à la hauteur de la qualification". De plus, les rudiments de base de l'optique semblent oubliés. Il est nécessaire de réajuster la formation des enseignants en fonction de l'évolution du secteur.
NIVEAU II
Afin de traiter ces problématiques identifiées d'adéquation emploi-formation dans les métiers de l'optique, la Commission Nationale pour la Formation aux Métiers de l'Optique et la Photonique a été créée. Elle est composée d'un comité exécutif permanent auquel siègent des représentants désignés par : . Le GIFO, . La Société française d'optique (SFO) . L'ASERFO . les pôles optiques
SOCIETE N°6
Activités de l’entreprise Fabrication et commercialisation de composants et instruments optiques. En France, elle est implantée en Ile de France et en Nord Pas de Calais. A l'étranger ses filiales industrielles sont situées aux USA, au Japon et en Grande Bretagne, ses filiales commerciales sont en Italie, Allemagne et Pays Bas. Effectifs : 252 salariés dont 102 cadres (232 site de Longjumeaux et 20 site d’Arpajon) Age moyen des cadres : 40 ans PRINCIPAUX PRODUITS Composants optiques et systèmes Leader mondial dans cette technologie fondamentale pour les applications scientifiques :
et pour les applications OEM
plasma monitoring Spectroscopie analytique spectroscopie Raman Semi-conduteurs (technique Raman) Cette technique est utilisée pour la micro analyse des structures et des propriétés électriques des matériaux, notamment en informatique dans la fabrication des disques durs. Contrôle industriel de fabrication Contrôle en ligne des procédés et réactions chimiques en temps réel et en différents points simultanément. Spectrofluorimétrie Spécialiste des équipements de fluorimétrie haute performance. Les applications sont orientées vers la recherche biologique, la médecine, l'environnement : En 1998, lancement du FL3D le plus rapide pour l’étude cinétique des réactions chimiques, contrôle des procédés de fabrication alimentaire, contrôle de la production laitière bovine pour l'optimisation de l'alimentation des animaux évaluation multicritères physico chimiques pour la valorisation économique du lait. Semi-conducteurs Propose une gamme d'équipement dédiée à la métrologie des couches minces et des procédés de fabrication industrielle :
Prix Rocard de la Sté Française de physique en 1992 Prix de l'Equipe de Recherche de chimie en 1996 décerné par le CNRS et le Nouvel Economiste (Méthodes de mesure extrêment précises des propirétés structurelles et optique des matériaux et couches minces) Les réseaux de diffraction EFFECTIF PRODUCTION
Moyenne d'âge 40 ans ANALYSE DE L'ADEQUATION EMPLOI/FORMATION Personnes rencontrées
Spectrometrie Raman Responsable de l'atelier de polissage . fabrication réseaux . laser mégajoules . instrumentation . polissage de pièces optiques Activité fabrication réseaux En ce qui concerne l'activité fabrication réseaux : réseaux de diffraction, surfaces diffractantes, optique métallisée Les technologies utilisées : gravures et holographie nécessitent une habilité très importantes, un soin particulier ainsi que des aptitudes à la minutie et la précision très développées. Cette activité ne demande pas de qualification particulière mais les aptitudes requises énoncées précedemment pouvant être identifiées au sein des salariés issus de la mécanique de précision. Autres activités réalisées dans l'activité réseaux :
Le niveau requis pour l'accomplissement de ces tâches est celui du BTS mesure physique, optronique. emballage, conditionnement
Aptitudes requises soin, rigueur, organisation, travail appliqué.
Recrutement En 2001, 5 jeunes ont été recrutés en fabrication contrôle. En 2002 pas de recrutement. L'effectif réseaux représente environ le tiers de l'effectif global. Chantier : laser méga Joules 6 personnes (ingénieurs ESO, profil universitaires niveau I) Activité instrumentation –spectrométrie Raman Tâches réalisées
Niveau requis : BTS génie optique, DUT mesures physiques Qualification reconnue : régleur en instrument, niveau technicien convention IUMM NIVEAU III BTS GENIE OPTIQUE L'entreprise a formé deux jeunes en BTS génie optique en alternance (contrat d'apprentissage). La formation étant assurée par le lycée Fresnel. L'entreprise a constaté :
A noter : les deux contrats en alternance n'ont pas été concrétisés par une embauche. DUT MESURES PHYSIQUES Ce diplôme est jugé adapté à l'activité "instrumentation", il donne aux jeunes une "bonne opérationnalité". Il est à noter toutefois quelques difficultés rencontrées sur la partie mécanique. Ex "les jeunes ne savent pas percer un trou". Il conviendrait donc de développer quelques activités manuelles liées à la mécanique. Activité de polissage de pièces optique Recrutement : pas de recrutement envisagé L'entreprise exprime la nécessité de maintenir le savoir-faire professionnel sur les trois activités suivantes :
SOCIETE N°7
ACTIVITES Optique de haute précision
SITE en Ile de France Activité : optique haute performance
EFFECTIF PRODUCTION . 200 salariés environ
ADEQUATION EMPLOI-FORMATION Cette analyse a été réalisée en étudiant les différents secteurs d'activités et marchés de l'entreprise : Activité recherche et développement Cette activité requiert majoritairement des profils ingénieurs, et ne comporte que peu de techniciens supérieurs. NIVEAU II/I Les ingénieurs sont principalement issus des écoles suivantes : . ESO . ENSAM . Physique Marseille . Physique Grenoble . ENSAT LANNION . ENSTA . SUP AERO L'entreprise souhaiterait que ces ingénieurs puissent acquérir des connaissances en management de projet et organisation d'entreprise. Dans ce cadre l'ESO met en oeuvre un module de gestion de projet.
NIVEAU III TECHNICIEN SUPERIEUR Les techniciens supérieurs sont principalement issus des deux filières :
L'entreprise ne rencontre pas de difficultés particulières de recrutement. L'offre de formation est supérieure à la demande. TECHNICIEN Les techniciens réalisent les activités de :
Les techniciens doivent posséder les bases nécessaires pour interpréter un interférogramme. Niveau requis : BTS FRESNEL
Activité : ébauchage-polissage Recrutement sur ce type d'activité : NIVEAU V Atelier d'ébauche : opérateur sur machine à commande numérique Polissage : mise en oeuvre d'une formation complémentaire en alternance avec l'AIFT (CFA) d'une durée de 615 H. (cf rubrique préconisations) A noter : dans le cadre de l’entreprise le polissage est majoritairement réalisé sur machine à commande numérique (précision lambda/10 obtenue largement suffisant pour la majorité des applications selon l’entreprise).
SOCIETE N° 8
ACTIVITES DE L’ENTREPRISE Fabrication et commercialisations d'instruments optiques et matériel photographique (prototypes et petites séries de 150 à 200 pièces).
EFFECTIF 9 salariés . 1 ébaucheur, 5 polisseurs, 2 contrôleurs, 1 secrétaire
Principaux clients Clients
ANALYSE DE L'ADEQUATION EMPLOI-FORMATION Personne rencontrée : le directeur CONSTAT Problématique formation optique de précision Déficit de qualification sur l'activité de polissage du verre et cristaux en particulier. 3 polisseurs devront être remplacés à échéance de 10 ans. Cette activité s'inscrit dans un cadre plus global du référentiel d'activité de l'opérateur de production optique regroupant trois types d'activité : . Ebauchage, . Polissage . contrôle dimensionnel, de planéité et de qualité de surface. L'opérateur devra au terme de sa formation être polyvalent, c'est à dire maîtriser les trois activités type. (type de formation : cf rubrique préconisation). Remarque : délai de fabrication des pièces pouvant être important. Fin 2001 de 2000 à 3 000 h de travail de retard sur commande. Malgré tout, ce délai ne semble pas problématique "le client prend en compte le délai" mais jusqu'à quand ?
SOCIETE N°9
Activités Condition de l’entretien Visite guidée de l’entreprise par Le manager qui n’a pu dégager qu’une heure de son temps et n’a pas souhaité que je rencontre d’autre personne de l’entreprise Métier de l’entreprise : Conception, développement, industrialisation et production de systèmes opto-mécaniques et optroniques . Champs d’intervention : Astronomie et sciences (leader mondial), Espace et défense, Nucléaire, Industrie;
Effectifs de l’entreprise dans les différentes catégories d’emploi Opérateurs : 15 Diplômés de l’optique : 4 Techniciens : 20 Diplômés de l’optique : 6 (BTS) Ingénieurs : 15 Diplômés de l’optique : 8 Autres catégories : Administratif Effectif total : 65 Pyramide des âges commentées Moyenne d’âge : 39 ans Turn-over : Aucun « malheureusement ». Evolution du secteur Evolution du secteur en terme de menaces et d’opportunités (économique, technologique, organisationnel) Secteur en développement mais soumis à une forte concurrence avec le risque d’un positionnement des pays en voie de développement pour produire à moindre coût (sur du bas de gamme ?) Evolution rapide des technologies qui rendrait obsolète les outils de production et les compétences d’où un important investissement de l’entreprise en recherche et développement avec de gros partenaires tel que : CNRS ; CEA ; ESRF ; CNES mais aussi des efforts technologiques propres. Les 35 heures qui entraînent des rupture de production. Chaque « objet est unique « et c’est le même agent qui intervient sur la totalité du process de fabrication, d’où une recherche de robotisation notamment en polissage. 8 La difficulté de trouver des opérateurs est à souligner
Repérages des compétences par niveau d’emploi opérateur Finalité de l’emploi : Réaliser des pièces en fonction des spécifications Contenu de l’emploi en terme d’activité
Contrainte de l’emploi (délai, communication, qualité et respect des objectifs).
Condition d’exercice (lieu, station, condition de travail)
Niveau de qualification (convention collective )
Compétences mobilisées
Compétences transversales Recrutement Prévisions d’embauche à 3 et 5 ans par niveau de qualification En cours : recrutement de 2 opérateurs et de 2 techniciens. A venir : 10 à 20 opérateurs dans les 10 ans si les projets en cours aboutissent. Types de contrat Uniquement en CDI. Le Manager n’est pas favorable à l’embauche en contrat en alternance suite à une mauvaise expérience. Préfère embaucher en fin de formation professionnelle et apporter lui-même les compléments de formation nécessaire . Niveau III L’entreprise trouve les compétences nécessaires avec les BTS génie optique et BTS productique et Microtechnique
Niveau II/I Recrutement d’ingénieurs avec les différentes écoles comme SupOptique, ENSM, ENSIEG
Niveau V/IV Demande non satisfaite par l’offre « optique » pour les opérateurs. L’entreprise préfère recruter des jeunes issus de la formation de mécanicien à laquelle le manager suggère d’ajouter une option optique pour la rendre plus opérationnelle et aussi plus attractive pour les jeunes ( idée à creuser pour le bac professionnel « microtechniques option optique) Il est également nécessaire de valoriser le métier de mécanicien par un débouché dans un secteur de pointe et de hautes technologies. De manière générale n’apprécie pas la culture et le fonctionnement des personnes issues de l’optique : Manque de rigueur et de méthodes. Alors que les mécaniciens sont méthodiques, savent prendre des mesures et comprendre ce qu’ils sont en train de faire pour pouvoir le répéter. « Il faut apprendre aux personnes à apprendre » Quelles modalités de mise en œuvre de la formation ? Formation initiale dans l’organisme de formation et formation continu en intra dans l’entreprise. Actuellement l’entreprise organise en intra, la formation en anglais pour l’ensemble du personnel et une formation Mesure d’angle (formateur du Lycée Fresnel)
SOCIETE N° 10
ACTIVITES Réalisation de satellites scientifiques, d’observation de la terre, de télécommunication et de télévision directe. Premier centre européen d’optique spatiale.
Fonction des inerlocuteurs : chef du service développement des RH Responsable unité industrielle Responsable de la Direction Observation optique
Condition de l’entretien Le chef de service RH a souhaité limiter l’enquête aux métiers stricts de l’optique en excluant l’optoélectronique et le traitement d’images. Nous avons pu rencontrer les responsables des 2 services du pôle optique accompagnés d’un collaborateur. Nous constatons qu’il n’y a pas d’opérateurs dans le pôle optique. Les lentilles et prismes sont fournis par des sous- traitants. Cette sous-traitance n’est pas sans poser de problèmes : non respect des délais par les fournisseurs, irrégularité de la qualité du produit livré et retour aux fournisseurs avec de lourdes conséquences pour le s services.
Champs d’intervention . 60% pour les télécommunications, . 35% pour les institutionnels (civils et militaires ) . 5% pour la navigation. Effectifs de l’entreprise dans les différentes catégories d’emploi : 2066 sur le site dont 47 sur le pôle optique Techniciens : 6 dont 3 diplômés de l’optique (BTS optique option optique instrumentale et Option génie optique) Ingénieurs : 41 (13 en production et 28 en développement), tous sont diplômés de l’optique -SupOptique, ENSPM, Autres catégories : Administratif Effectif total du pôle optique : 47
Pyramide des âges commentée Moyenne d’âge : 37.5 sur le site et 35 ans sur le pôle optique. Ancienneté : 10 ans Turn-over : Très faible
Evolution du secteur en terme de menaces et d’opportunités (économique, technologique, organisationnel) : Rapidité des Evolutions technologiques, perte de monopole institutionnel avec mise en concurrence dans le cadre du code des marchés publics, compétitivité accrue, coût et délai de plus en plus tendus. Repérages des compétences par niveau d’emploi Emploi de Techniciens : Finalité de l’emploi : Réglage des instruments ;
Contenu de l’emploi en terme d’activité (description de l’activité ) Rédiger les procédures de réglage, les dérouler, rédiger les rapports d’essais.
Contrainte de l’emploi : délai, communication, qualité et respect des objectifs
Condition d’exercice (lieu, station, condition de travail) (Bureau d’étude ou salle de réglage, plus rarement en salle blanche) Niveau de qualification (convention collective ) Niv de classification de techniciens sur grille de la métallurgie en fonction de l’ancienneté. Condition d’accès – Niveau de formation et ou d’expérience professionnelle : Sur les 6 techniciens, 3 ont une formation de base BTS optique ( les 2 options) 1 a un DUT de mesure physique, 3 ont une formation de mécanicien. Compétences spécifiques et techniques mobilisées : Optique de volume Compétences transversales : - Motivation, méthode, esprit curieux, esprit d’équipe, bon niveau relationnel, capacité de négociation, maîtrise de l’anglais Emploi d’ingénieurs Finalité de l’emploi : Conception d’instruments d’observation de la terre et de l’univers et d’instruments de communications Contenu de l’emploi en terme d’activité (description de l’activité )
Condition d’exercice (lieu, station, condition de travail):
Niveau de qualification (convention collective )Niv de classification : Ingénieur dans la grille de la métallurgie ; Le niveau est fonction de l’ancienneté et des responsabilités.
Condition d’accès Niveau de formation et ou d’expérience professionnelle Ingénieurs sortis de l’ESO, de l’école sup de physique de Marseille et des « thésards » en doctorat. Compétences spécifiques et techniques mobilisées : Optique de volume, optique guidée, charge utile, chaîne image, observation, structure,
Compétences transversales : Polyvalence, Conduite de projet, créativité, réactivité, responsabilité, rigueur et méthode, négociation, performance, bon relationnel, esprit d’équipe, anglais
Prévisions d’embauche à 3 et 5 ans par niveau de qualification : L’entreprise a recruté entre 2000 et 2001, 850 personnes dont quelques opticiens. Il n’y a pas de nouvelle prévision dans les 5 ans ( sauf redéploiement interne sur l’ensemble des sites d’ALCATEL )
L’entreprise trouve-elle dans l’offre de formation initiale la satisfaction de ses besoins : Pour les techniciens le BTS optique est une formation qui répond bien aux exigences d’expertise de l’optique mais reste trop fermée sur elle-même : L’environnement industriel nécessite aujourd’hui une plus grande polyvalence des personnels. Les opticiens montrent une faiblesse en méthodologie (tendance à ne pas noter ce qu’ils font d’où l’impossibilité de recommencer à l’identique une opération ) des lacunes en interférométrie, en optique géométrique et optique physique et en radiométrie . A l’inverse les techniciens avec un DUT sont plus ouverts et plus polyvalents notamment en électronique, en détection et traitement du signal mais leur niveau d’expertise en optique est insuffisant Pour les ingénieurs l’’Ecole sup d’optique donne un bon niveau d’expertise en optique et l’Ecole sup de physique de Marseille une bonne polyvalence des personnes. L’entreprise recherche aussi des maîtrises optoélectronique pour la connaissance du laser et des mécaniciens pour leurs compétences pour le réglage, la micrométrie. Globalement on retrouve les mêmes arguments que pour les techniciens : Les ingénieurs sortis de l’ESO manque de culture mécanique et de méthodes (traçabilité) et ne sont pas assez ouverts aux autres domaines. Les ingénieurs de l’école de physique de Marseille pas assez expert en optique. Dans son dernier recrutement, l’entreprise a eu des difficultés pour recruter des ingénieurs sortis de l’ESO . Elle considère que le nombre annuel de formés est insuffisant. Dans tous les cas de figure il est noté une carence de formation en gestion des entreprises. Les nouveaux embauchés n’ont aucune notion des contraintes industrielles et économiques de l’entreprise (ex : les coûts et les délais) Pour trouver un équilibre aux regards des multiples compétences nécessaires à l’activité, les responsables des services recrutent au sorti des différentes filières. Une formation technique interne est ensuite proposée en fonction des missions de chacun.
Quelles modalités de mise en œuvre de la formation ? Pas de remarques particulières sur la formation initiale. Pour la formation continue, excepté quelques modules réalisés à l’ESO, elle est pour l’essentiel faite à l’interne par des formateurs occasionnels de l’entreprise. ( 5000 heures de formation sont réalisées sur le site en moyenne chaque année)
SOCIETE N° 11
Activités Propose des solutions technologiques visant à :
Habilitée Société de Recherche sous Contrat (S.R.C) auprès de l'ANVAR, elle s'attache à la recherche de nouveaux procédés et de nouvelles méthodes de fabrication. Elle élabore de nouveaux constituants et briques technologiques de la robotique. Elle étudie la faisabilité des projets et conçoit des prototypes. Une fois les études réalisées et les prototypes développés, elle utilise le savoir acquis pour développer des produits répétitifs et réaliser des séries. Le Groupe produit et commercialise des systèmes et équipements industriels répétitifs et exportables. Il dispose de moyens de réalisation mécanique, optomécanique, et optique adaptés :
Sa Division Industrielle est certifiée ISO 9001 et RAQ2. Fonction de l’interlocuteur : Responsable Optique
Condition de l’entretien Visite de l’atelier de production avec le responsable optique puis reprise du questionnaire de l’enquête préliminaire renseigné par erreur par la branche ingénierie de l’entreprise, poursuivi par un entretien approfondi sur les questions de compétences et de qualification. Métier de l’entreprise Son activité est principalement axée sur la réalisation mécanique et optique et sur l’ingénierie nucléaire. Elle dispose d’un atelier d’optique pour la taille et le polissage de précision ainsi que le contrôle optique de toutes sortes de verres, cristaux et métaux.
Champs d’intervention Pour le pôle optique :
Effectifs de l’entreprise dans les différentes catégories d’emploi Pour le pôle optique : 6 Opérateurs : 0 ( tous les opérateurs ont un statut de technicien )
Autres catégories : 1 Administratif Effectif total : 6 Pyramide des âges commentée :
Evolution du secteur en terme de menaces et d’opportunités (économique, technologique, organisationnel) Technologie très évolutive ; réactivité indispensable qui nécessite des investissements importants en machines outil en recherche et en formation du personnel Repérages des compétences par niveau d’emploi : Emploi de : opérateur / technicien. Finalité de l’emploi : Fabrication de composants optiques : Miroir, lentilles, prismes Contenu de l’emploi en terme d’activité :
Les opérateurs sont polyvalents et peuvent intervenir si cela est nécessaire sur l’ensemble de la chaîne. 3 ont cependant une fonction bien repérée 1 en polissage, 1 en ébauche et 1 en débardage
Contrainte de l’emploi (délai, communication, qualité et respect des objectifs) respects des process et des délais, respect du plan de travail
Condition d’exercice (lieu, station, condition de travail)
Station debout environnement climatisé et propre
Niveau de qualification : convention collective de la métallurgie des BDR Niv de classification 285 minimum
Evolution possible : transférabilité des compétences (élargissement du champ d’intervention) Emploi qui tend vers l’automatisation ce qui va modifier le métier surtout en polissage.
Niveau de formation et ou d’expérience professionnelle 2 salariés sur 6 ont un diplôme de l’optique (CAP optique lycée freynel) dont le responsable qui a aujourd’hui 1 classification d’ingénieur « maison ». Les autres salariés se sont formés sur le tas .
Compétences mobilisées Compétences spécifiques et techniques En plus des connaissances techniques , chaque étape de la production requiert des compétences particulières. Pour l’ébauche : habileté manuelle, organisé, méthodique, soigneux précis (fragilité des matériaux ). Pour le polissage : Patient, précis, autonome, respect du plan de travail (fiche suiveuse ISO) Compétences transversales à l’ensemble de la production Capacité d’organisation, soigneux, méthodique, sens des responsabilités par rapport à la tâche confiée et aux matériel ; (les machines ne s’arrêtent pas automatiquement en cas de dysfonctionnement) Prévisions d’embauche à 3 et 5 ans par niveau de qualification 1 personne à recruter très rapidement mais avec de l’expérience car montée en charge de l’activité de 30% dans les mois à venir. Déjà en difficulté pour faire face aux commandes. Les recrutements se font en CDI
L’entreprise trouve-t-elle dans l’offre de formation initiale la satisfaction de ses besoins NON car le lycée fresnel a fermé sa formation optique. Il serait souhaitable d’avoir une offre de formation sur les nouvelles techniques de polissage et former des opérateurs polyvalents Peut-être ajouter un module spécifique à la formation de tourneur fraiseur ou au BTS optique pour travailler sur du matériel à commande numérique Le profil de mécanicien serait intéressant dans la mesure ou il y a automatisation Pour les techniciens, le BTS d’optique instrumentale est assez bien adapté, plus concret et opérationnel que le D.U.T d’optique instrumentale
Quelles modalités de mise en œuvre de la formation ? Pas d’avis pour la formation initiale
Pour la formation continue Les techniciens vont se former aux nouvelles techniques de polissage Le responsable souhaiterait bénéficier d’une formation au management
SOCIETE N° 12 Interlocuteur : le Product Manager ACTIVITES DE L’ENTREPRISE Elle travaille autour de la technologie du laser. Elle appartient depuis 2001 à un groupe américain En Rhône Alpes, l’entreprise réalise toute la R&D, et elle pilote la production réalisée en partie sur place et au USA. C’est elle qui détient le savoir-faire. Elle a aujourd’hui un effectif de 25 personnes. Sa petite taille et un personnel souple lui permettent d’être très réactive aux marchés. Depuis 1995 sa croissance a été de 100% par an.
Contexte économique Le marché américain représente à lui seul 50 à 60% du marché de l’entreprise. Ce qui a justifié le rapprochement avec JDS et la délocalisation aux USA de fabrications. L’Europe et l’Asie font le reste. Plus de 95% de la production est vendue hors de la France. Elle est en constante recherche de marchés à ouvrir sur des besoins latents.
Contexte technologique L’entreprise conçoit et fabrique des sous-ensembles laser pour des équipements d’applications professionnelles en biotechnologie, inspection de semi-conducteur, marquage de diamant, instrumentation tel que la télémesure ou l’acquisition 3D de volumes. Elle soustraite la fabrication des boîtiers, cartes électroniques, pièces mécaniques. La conception des produits, les assemblages, les paramétrages et les tests sont faits dans l’entreprise. Le transfert de compétence de fabrication vers les USA se fait en Rhône Alpes dans une unité spécifique réservée à la formation des américains
Effectifs Nombre de personnes dans l’entreprise : 25 Personnel technique : 19
Ingénieurs : 6 ingénieurs dont 4 issus d’école type « ESO ». Employés essentiellement à la conception et la mise au point. Certains souhaiteraient partir aux USA.
Techniciens supérieurs : 5 BTS ou DUT option mesure physique ou optique Ils travaillent à la conception mécanique, à la fabrication, ou au contrôle.
Techniciens 6 bacs pro embauchés sur leur qualité d’autonomie, de minutie, respect des procédures (expérience en salle blanche est appréciée). Ils sont employés à l’assemblage des produits.
Non diplômés 2 personnes avec expérience en montage câblage électronique Personnel dans l’ensemble jeune et en CDI Les nouveaux sont intégrés par famille de produits du plus simple vers les plus compliqués. L’entreprise trouve les ingénieurs dont elle a besoin. En technicien elle recrute soit des Bac pro avec expérience soit des BTS ou DUT mesure physique ou optique sans expérience.
SOCIETE N° 13 Interlocuteur : responsable ressources humaines et quality manager
Contexte de l’entreprise : A l’origine l’entreprise est un fabriquant de connecteurs
pour l’électronique.
Contexte économique Le marché a été particulièrement florissant ces dernières années. Les investissements très forts réalisés en matière d’infrastructure de transport de données a fourni un marché porteur pour ce type de composants. Depuis un an, la chute importante des investissements du secteur des télécommunications, apporte une réduction très importante de la production.
Contexte technologique Les connecteurs sont des assemblages de pièces devant assurer à la fois une liaison mécanique et une transmission des signaux. Il faut que les extrémités des fibres optiques, dont on veut garantir la continuité, soit parfaitement en contact, et bien placées en face l’une de l’autre. On est dans la micromécanique au service du photon. Les savoir-faire sont dans la conception et la réalisation de pièces avec une précision identique à l’horlogerie. La précision attendue est de quelques dixièmes de microns d’excentration sur des fibres ayant 127 ou 250 microns de diamètre. Le collage dans le tube de céramique de guidage et le polissage des faces en contact, font parti des clés de la réussite de la connexion. L’entreprise s’est également diversifiée dans le service en réalisant à la demande des baies pré-cablées. N.B. de personnes dans l’entreprise : 200 personnes Les commerciaux de l’entreprise sont situées en Ile de France Personnel technique : en période de pleine production 50 opérateurs (moyenne d’age 35 ans) de l’assemblage au montage câblage. La polyvalence des opérateurs est obtenue après quelques semaines de formation dans les îlots de production. Les phases de polissage et de câblage sont celles qui demandent la plus grande dextérité. Elles sont souvent réalisées par des femmes.
12 techniciens ( moyenne d’age 30 à 35 ans) sont utilisés pour créer un produits à partir d’une étude. Ils sont sur des postes de conception, d’industrialisation, de méthodes, de contrôle. Ils sont pour l’essentiel d’origine BTS/DUT de mécanique avec si possible une année spéciale d’optique. 3 ingénieurs : moyenne d’age 30 ans sont employés aux études et développement de produits nouveaux. Ils ont tous les trois de formation type « ESO »
SOCIETE N° 14 Interlocuteur : Business unit director
Contexte de l’entreprise A vocation la fabrication d’instruments de vision direct ou indirect (épiscope) pour les blindés. L’entreprise cherche aujourd’hui des diversification civiles en particulier dans le cadre du projet Mégajoule.
Contexte économique L’entreprise doit assurer sa viabilité économique. Par contre elle travaille essentiellement à partir de commandes issues des programmes militaires et cherche à se diversifier dans le domaine civil.
Contexte technologique La filiale optique du groupe a une compétence en matière de composant vision plan de grande surface. La matière de base est un bloc de verre, qui sera usiné, poli et traité pour obtenir le composant désiré. Leur objectif est de rester dans des procédés de transformation qui sont compatibles avec un processus industriel. Les polissages très fins et très longs, ainsi que les surfaces courbes ne sont pas de leur ressort. Il est important pour eux de déconnecter la qualité de la production de l’habileté de l’opérateur afin d’avoir une production fiable et répétitives. D’où une recherche importante sur les procédés de fabrication. Nb de personnes dans l’entreprise : 50 personnes, devrait évoluer vers 65 fin 2002, début 2003
Personnel technique En fabrication : 29 personnes 12 monteurs intégrateurs issus des écoles des arsenaux (niveau CAP mécanique). Ils sont âgés .Qualités attendues : rigueur, habileté, acuité visuelle très bonne avec entraînement à la détection des défauts (postes en autocontrôle) 7 Usineur-ébaucheurs usineurs mécanicien sur machine à commande numériques niveau CAP ou BEP pour des opérations de sciage et rectification sur verre
8 Usineur-polisseurs même profil mais formé par l’entreprise aux procédés du polissage 1 opérateur en traitement de surface (ex monteur formé sur un poste très automatisé) 1 peintre pour les parties non polies des verres Et 1 contrôleur qualité de formation en mécanique+Chef de service ISTP En étude et méthodes : 7 personnes 1 ingénieur (ESO) + 2 techniciens mécaniciens formés aux arsenaux pour les études 1 universitaire (bac + 4) et 3 techniciens formés par les arsenaux en méthode Besoins particuliers en recrutement ou en formation : + Chef de service ingénieur (ESO)
L’essentiel des compétences est en mécanique et en usinage. Le personnel est plutôt âgé.
SOCIETE N° 15 Interlocuteur : site director
Contexte de l’entreprise : Entreprise familiale à l’origine, cette entreprise a été incorporée dans la mouvance des grands groupes. Elle réalise des objectifs pour le cinéma, la télévision et pour des applications militaires ou spatiales.
Contexte économique Cette entreprise partage avec un ou deux fabricants asiatiques d’objectifs le marché des optiques de très haute qualité. Son appartenance à un grand groupe lui impose des contraintes économiques sévères, et oblige l’entreprise, à être non seulement une vitrine technologique, mais à se comporter comme un véritable acteur économique. Le chiffre d’affaire est de 30 M€. Le marché de la haute technologie demande de se battre et d’être toujours à la recherche des niches de hautes technologies et d’aller vers plus de performances. Le marché est stable mais mondial (civil vers le sud-est asiatique, défense vers les USA et l’europe).
Contexte technologique Le cœur du savoir-faire de l’entreprise est la fabrication d’objectifs (zoom jusqu’à X700) de très hautes qualités. Tout ceci repose sur la fabrication de lentilles et leur positionnement par des micro mécanismes de très hautes précisions. En fabrication on est au delà d’un système de tolérance qui permettrait la réalisation en série. Tout est mis au point individuellement avec des cycles de fabrication comportant parfois des boucles d’itération importantes. La qualité se juge sur le produit fini. Si elle n’est pas maximale on démonte et on retouche les composants jusqu’à obtention de la qualité maximale possible à ce jour. Les techniques sont très différentes de l’optique lunetterie qui produit et adapte des lentilles dans un marché de masse avec des outillage très automatisé. Une électronique de commande est ajoutée sur certains modèles. Mais le positionnement relatif des lentilles reste toujours du domaine d’une mécanique de très hautes précision. Nb de personnes dans l’entreprise : 190
Personnel technique : Développement : 5 ingénieurs d’étude opticiens (type ESO ou université de St Etienne) 1 technicien d’étude en fin de carrière, sera remplacé par un autre ingénieur 2 ingénieurs de qualification des produits (type ESO ou université de St Etienne) 3 techniciens de qualification des produits (partiellement opticien) 1 ingénieur expert des traitements (doctorat en physique) 1 ingénieur des process optiques (ingénieur mécanicien) Cette équipe « d’opticiens » est complétée par des mécaniciens de précision et un électronicien qui ont une compétence de dialogue avec les opticiens.
Production : 1 ingénieur traitement de surface (formation optique + physique) 4 techniciens de traitement de surface (BTS/DUT optique ou physique du vide) 3 opérateurs de traitement de surface (pilotage de procédés stabilisés et simples) une dizaine d’usineurs (formation bac pro mécanique, rectification + Angénieux) une dizaine de polisseurs (formation bac pro mécanique + formation angénieux) 3 usineurs optiques spécialisées (BTS/DUT mécanique) 1 responsable qualité (BTS optique) 1 ingénieur méthode 8 techniciens méthodes (tous double compétence mécanique et optique)
Intégration 31 personnes toutes double compétence optique/mécanique organisées en équipe autour des familles de produits. (assemblage , tests, mise au point) un seul est un vrai opticien est assure le contrôle qualité.
Besoins particuliers en recrutement ou en formation : L’entreprise trouve sur le marché du travail les gens formés au niveau ingénieurs et techniciens. La collaboration avec son environnement universitaire et scolaire a permis la mise en place d’une année spéciale post BTS/DUT en alternance (option techvimat). D’autre part l’ESO a délocalisé à St Etienne une option de sa formation. Seul le polissage pose un problème d’absence de formation. L’entreprise assure elle même la préparation au métier lors des recrutements (2 par an).
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